Contenidos de Turismo y Hotelería

Sexto de Bachillerato Técnico Humanístico · Primer trimestre

34 contenidos del plan y programa oficial (RM 1040/2022)· Área productiva Producción Turística y Gastronómica

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Objetivo holístico de la carrera

Formamos profesionales a nivel Técnico Medio con valores sociocomunitarios, comprometidos con la sociedad, la comunidad y el cuidado medioambiental, capaces de desarrollar emprendimientos innovadores de servicios turísticos sustentables, para fortalecer el desarrollo de la actividad turística tomando en cuenta las potencialidades locales y regionales, aplicando políticas turísticas orientadas a la promoción y preservación del patrimonio cultural y natural del Estado Plurinacional de Bolivia.

Perfil de salida de sexto año

  • Desarrolla acciones de promoción turística en lengua castellana y lengua extranjera.
  • Cuida los patrimonios naturales y culturales de su región, realizando emprendimientos productivos y propuestas de innovación que contribuyan a mejorar la calidad del servicio tomando en cuenta las vocaciones y potencialidades productivas de su comunidad y región.
  • Emprende proyectos productivos individuales y comunitarios en el ámbito ecoturístico, respondiendo a las demandas, problemáticas, necesidades del contexto desde las potencialidades y vocaciones productivas locales y regionales.

Contenidos del primer trimestre

MÓDULO 10: PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL DE BOLIVIA

  • 1. HISTORIA DE BOLIVIA
  • 1.1. Bolivia prehispánica
  • 1.2. Régimen colonial
  • 1.3. La república
  • 1.4. Estado Plurinacional de Bolivia
  • 2. CARACTERÍSTICAS DEL PATRIMONIO CULTURAL TANGIBLE E INTANGIBLE
  • 2.1. Conceptualización de patrimonio turístico cultural
  • 2.2. Características de la cultura
  • 2.3. Elementos componentes de la cultura
  • 2.4. Expresiones culturales de los pueblos de Bolivia
  • 2.5. Legislación del patrimonio cultural boliviano
  • 2.6. Patrimonio nacional
  • 2.7. Patrimonio cultural y natural
  • 3. ETNOGRAFÍA Y FOLKLORE
  • 3.1. El folklore
  • 3.2. Orígenes del hecho folklórico
  • 3.3. Bailes, danzas y ritos ceremoniales de Bolivia (altiplano, valles y el oriente)
  • 4. TRADICIONES Y SABERES LOCALES
  • 4.1. Características generales
  • 4.2. Lectura literal, alegórica, simbólica
  • 4.3. Mitos y leyendas de Bolivia (andes, valles y oriente)
  • 5. ASPECTOS GENERALES DEL PATRIMONIO NATURAL Y PAISAJÍSTICO
  • 5.1. Criterios introductorios
  • 5.2. Conceptualización de patrimonio natural
  • 5.3. Características patrimonio natural de Bolivia
  • 6. ÁREAS PROTEGIDAS DE BOLIVIA
  • 6.1. Marco conceptual básico
  • 6.2. SERNAP
  • 6.3. Clasificación de las áreas protegidas
  • 6.4. Descripción de las 22 área protegidas de Bolivia
  • 7. PLAN DE MANEJO DE ÁREAS PROTEGIDAS
  • 7.1. Zonificación del área
  • 7.2. Determinación de capacidad de carga
  • 7.3. Diseño de programas y proyecto

Los otros trimestres

Estos contenidos están transcritos literalmente del plan y programa del Ministerio de Educación de Bolivia. Docentes App no los modifica.