Contenidos de Ciencias Sociales

Objetivo holístico del nivel

Fortalecemos la práctica de valores sociocomunitarios y principios ético-morales, en el desarrollo del pensamiento crítico; lectura comprensiva, escritura creativa; el pensamiento lógico matemático, resolución de problemas; a través de la convivencia comunitaria biocéntrica; la sensibilidad en las manifestaciones culturales de arte, música, danza, deporte; el uso adecuado de las Tecnologías de Información y Comunicación, la exploración, experimentación e investigación para contribuir a la educación intracultural, intercultural y plurilingüe del Estado Plurinacional, en complementariedad, diálogo de saberes, conocimientos propios y universales.

Perfil de salida de cuarto año

• • Describe los espacios turísticos y organización del gobierno departamental.
• • Reconoce y asume su derecho a una vida libre de violencia y describe los derechos de la Madre Tierra.
• • Describe la importancia del aprovechamiento sustentable de los recursos naturales y clasifica las actividades económicas primarias, secundarias y terciarias.
• • Identifica diferentes manifestaciones culturales de su contexto, como parte de la conformación de su identidad.
• • Explica el rol de las organizaciones sociales e indígena campesinas en la defensa de los recursos naturales.
• • Explica las fechas cívicas y ubicación geográfica de Bolivia.
• • Identifica las naciones y pueblos indígena originarios de tierras bajas y tierras altas.
• • Identifica y describe las causas de la migración en Bolivia y los riesgos del uso de la TICS en contra de su seguridad.
• • Explica la despatriarcalización como la lucha por la convivencia armónica; y actúa con ética y transparencia, rechazando cualquier acto de injusticia y corrupción.

Contenidos del segundo trimestre

Los otros trimestres

• Primer trimestre
• Tercer trimestre