Docentes App- Convivencia armónica en la diversidad cultural: relación inter e intracultural.
- Símbolos espirituales, naturales y cósmicos.
- Ritos, espirituales realizados en festividades de la comunidad.
Contenidos de Valores Espiritualidades y Religiones
Tercero de Educación Primaria Comunitaria Vocacional · Segundo trimestre
3 contenidos del plan y programa oficial (RM 1040/2022)· Campo Cosmos y Pensamiento
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Generar mi PDCObjetivo holístico del nivel
Fortalecemos la práctica de valores sociocomunitarios y principios ético-morales, en el desarrollo del pensamiento crítico; lectura comprensiva, escritura creativa; el pensamiento lógico matemático, resolución de problemas; a través de la convivencia comunitaria biocéntrica; la sensibilidad en las manifestaciones culturales de arte, música, danza, deporte; el uso adecuado de las Tecnologías de Información y Comunicación, la exploración, experimentación e investigación para contribuir a la educación intracultural, intercultural y plurilingüe del Estado Plurinacional, en complementariedad, diálogo de saberes, conocimientos propios y universales.
Perfil de salida de tercero año
- Expresa y valora actitudes de Igualdad de oportunidades demostradas en la convivencia comunitaria.
- Explica a sus pares sobre las manifestaciones culturales de la comunidad.
- Valora y describe en textos escritos el sentido de, su existencia, su origen, historia y memoria colectiva de su cultura como fuente de conocimiento y esencia de su identidad.
Contenidos del segundo trimestre
Los otros trimestres
Estos contenidos están transcritos literalmente del plan y programa del Ministerio de Educación de Bolivia. Docentes App no los modifica.