Contenidos de Lengua Extranjera

Segundo de Educación Secundaria Comunitaria Productiva · Tercer trimestre

12 contenidos del plan y programa oficial (RM 1040/2022)· Campo Comunidad y Sociedad

¿Necesitas el PDC de este trimestre?

La app arma el Plan de Desarrollo Curricular completo con estos contenidos: objetivo holístico, actividades de los cuatro momentos, recursos y criterios de evaluación. Se descarga en Word y los primeros tres son gratis.

Generar mi PDC

Objetivo holístico del nivel

Formamos integralmente a las y los estudiantes con identidad cultural, valores sociocomunitarios, espiritualidad y consciencia crítica, articulando la educación científica, humanística, técnica, tecnológica y artística a través de procesos productivos de acuerdo a las vocaciones y potencialidades de las regiones en el marco de la descolonización, interculturalidad, y plurilingüismo, para que contribuyan a la conservación, protección de la Madre Tierra y salud comunitaria, la construcción de una sociedad democrática, inclusiva y libre de violencia.

Perfil de salida de segundo año

  • Usa el idioma inglés para comunicarse en forma oral y escrita en situaciones cotidianas de su entorno.
  • Reconoce las reglas gramaticales y vocabulario en la traducción y producción de frases u oraciones cortas.
  • Compara mensajes orales en lengua extranjera en situaciones habituales del ámbito escolar, reconociendo y aplicando la pronunciación correcta.
  • Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto oral y escrito.
  • Construye frases, oraciones y expresiones en relación a su contexto.

Contenidos del tercer trimestre

  • CONVIVENCIA INTERCULTURAL A TRAVÉS DEL USO DE LA TECNOLOGÍA

The hardware and software of the computer

  • Collocations for using electronic devices: Scan a document, upload a photo, print a document.
  • Present continuous tense: Affirmative and negative
  • ING verbs rules - Actions and short sentences
  • Action verbs (to plug in, to turn on/off, to connect)

Feelings and emotions

  • Knowing my town and important places
  • Connectors (and, but)
  • Hobbies and Abilities
  • Modal verb: CAN (Affirmative, negative, interrogative)

Musical instruments and sports

  • Present continuous tense: Interrogative
  • Writing and speaking about my favorite music
  • Pronunciation tips

Los otros trimestres

Estos contenidos están transcritos literalmente del plan y programa del Ministerio de Educación de Bolivia. Docentes App no los modifica.