Contenidos de Lengua Extranjera

Objetivo holístico del nivel

Formamos integralmente a las y los estudiantes con identidad cultural, valores sociocomunitarios, espiritualidad y consciencia crítica, articulando la educación científica, humanística, técnica, tecnológica y artística a través de procesos productivos de acuerdo a las vocaciones y potencialidades de las regiones en el marco de la descolonización, interculturalidad, y plurilingüismo, para que contribuyan a la conservación, protección de la Madre Tierra y salud comunitaria, la construcción de una sociedad democrática, inclusiva y libre de violencia.

Perfil de salida de cuarto año

• • Expresa de manera oral y escrita sus opiniones sobre actividades futuras en su comunidad, ciudad y escuela.
• • Planea un itinerario de viaje a un lugar turístico de Bolivia.
• • Demuestra oralmente y por escrito diferentes grados de habilidad, posibilidad, permiso, necesidad, obligación, prohibición, utilizando oraciones positivas, negativas e interrogativas.
• • Valora la medicina tradicional de su región, para curar o prevenir enfermedades.
• • Selecciona vocabulario, términos específicos, oraciones, párrafos, textos, documentos al BTH.

Contenidos del segundo trimestre

Los otros trimestres

• Primer trimestre
• Tercer trimestre