Contenidos de Lengua Extranjera

Sexto de Educación Secundaria Comunitaria Productiva · Segundo trimestre

12 contenidos del plan y programa oficial (RM 1040/2022)· Campo Comunidad y Sociedad

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Objetivo holístico del nivel

Formamos integralmente a las y los estudiantes con identidad cultural, valores sociocomunitarios, espiritualidad y consciencia crítica, articulando la educación científica, humanística, técnica, tecnológica y artística a través de procesos productivos de acuerdo a las vocaciones y potencialidades de las regiones en el marco de la descolonización, interculturalidad, y plurilingüismo, para que contribuyan a la conservación, protección de la Madre Tierra y salud comunitaria, la construcción de una sociedad democrática, inclusiva y libre de violencia.

Perfil de salida de sexto año

Resume lo que otras personas dicen a través de la lectura y escritura de ensayos en el idioma extranjero en base a temas medioambientales.
Organiza sus experiencias personales expresando sus emociones sobre situaciones de su realidad y posibilidad.
Argumenta su opinión sobre diferentes situaciones de manera formal sobre un tema determinado.
Valora la apropiación de conocimientos del inglés y la investigación para traducir diversos textos.
Expresa sus ideas y emociones en torno a un tema con coherencia, cohesión y fluidez, organizándolas para establecer relaciones lógicas.

Contenidos del segundo trimestre

TEXTOS DESCRIPTIVOS REFLEJANDO LA INTERCULTURALIDAD What would you do?

We take responsibility for our decisions
Conditionals: Affirmative and negative
If, when, unless
Verb forms following wish
Using Would to make wishes about the future.
Frequency words: once a day – twice a day – three times a day

How are things made?

Adjective order
How is Plastic made? Step by step
Manufactures in our country
Expression: It is said that… it is believed that… (known, thought, reported)
The passive voice
Speaking about procedures related to specific careers at “BTH”

Los otros trimestres

Estos contenidos están transcritos literalmente del plan y programa del Ministerio de Educación de Bolivia. Docentes App no los modifica.