Contenidos de Transformación de Alimentos

Cuarto de Bachillerato Técnico Humanístico · Tercer trimestre

21 contenidos del plan y programa oficial (RM 1040/2022)· Área productiva Producción Industrial y de Transformación

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Objetivo holístico de la carrera

Formamos profesionales a nivel Técnico Medio con valores sociocomunitarios, principios de convivencia, capaces de transformar cereales, frutas, hortalizas, lácteos, azucares y cárnicos en productos industrializados inocuos y con un valor agregado, optimizando los procesos de producción, aplicando y cumpliendo las normativas de calidad y seguridad alimentaria, mediante el desarrollo creativo de proyectos de emprendimiento productivo e innovación tecnológica, orientados a la preservación de la Madre Tierra y el cuidado del medioambiente, para contribuir a la transformación de la matriz productiva y la reactivación económica, con seguridad y soberanía alimentaria en el Estado Plurinacional de Bolivia.

Perfil de salida de cuarto año

  • Realiza el análisis microbiológico e identifica los peligros ambientales, garantizando la seguridad en los procesos de producción.
  • Utiliza adecuadamente los principios de seguridad personal y primeros auxilios en los procesos de alimentos.
  • Reconoce las maquinarias, equipamientos e instrumentos básicos para la transformación de alimentos, respetando las normas de higiene e inocuidad.
  • Interpreta los diagramas de flujo, a través de las operaciones unitarias para el procesamiento de los alimentos en las diferentes áreas de transformación.
  • Identifica los diferentes tipos de proyectos, planteando propuestas que respondan a la problemática de su contexto y fortalezcan la seguridad alimentaria.

Contenidos del tercer trimestre

SEGURIDAD E INOCUIDAD ALIMENTARIA ISO 22000

  • Inocuidad de los alimentos
  • Contaminación cruzada
  • Enfermedades transmitidas por los alimentos (ETA)
  • Cadena alimentaria
  • Seguridad alimentaria
  • Normas legislativas nacionales (SENASAG, IBNORCA) e internacionales (codex alimentarius)

ANÁLISIS DE ALIMENTOS BROMATOLÓGICO

  • Introducción de análisis de alimentos
  • Análisis sensorial (organoléptico)
  • Análisis fisicoquímico
  • Medición de temperaturas
  • Medición de pH
  • Medición de refractómetro
  • Medición de densidad

ANÁLISIS MICROBIOLÓGICO DE LOS ALIMENTOS

  • Criterios microbiológicos
  • Análisis de mohos y levaduras
  • Análisis de colifirmes totales
  • Análisis de salmonella SP
  • Análisis de aerobios meso filos
  • Análisis de E. coli
  • Análisis de staphylococcus aureus
  • Microorganismos anaerobios

Los otros trimestres

Estos contenidos están transcritos literalmente del plan y programa del Ministerio de Educación de Bolivia. Docentes App no los modifica.