- Nombre o sustantivo
- Género y número
- Sustantivos comunes y propios (LC, LO).
- El abecedario
- La invitación: Lectura y escritura
- Familia de palabras (primitivas y derivadas)
- Uso del artículo
- Artículos determinantes y no determinantes
- La oración
- Sujeto y predicado
- La mayúscula
- La historieta: Comprensión lectora y producción escrita
- La coma
- El punto a parte
- Textos descriptivos: Expresión oral
- La sílaba
- Clasificación de sílabas (monosílabas y bisílabas)
- Textos argumentativos
- Analogías
- Sinónimos
Contenidos de Comunicación y Lenguajes
Segundo de Educación Primaria Comunitaria Vocacional · Primer trimestre
24 contenidos del plan y programa oficial (RM 1040/2022)· Campo Comunidad y Sociedad
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Generar mi PDCObjetivo holístico del nivel
Fortalecemos la práctica de valores sociocomunitarios y principios ético-morales, en el desarrollo del pensamiento crítico; lectura comprensiva, escritura creativa; el pensamiento lógico matemático, resolución de problemas; a través de la convivencia comunitaria biocéntrica; la sensibilidad en las manifestaciones culturales de arte, música, danza, deporte; el uso adecuado de las Tecnologías de Información y Comunicación, la exploración, experimentación e investigación para contribuir a la educación intracultural, intercultural y plurilingüe del Estado Plurinacional, en complementariedad, diálogo de saberes, conocimientos propios y universales.
Perfil de salida de segundo año
- Expresa oralmente experiencias y emociones de manera coherente y articulada, de acuerdo al propósito comunicativo, utilizando normas de cortesía, recursos no verbales y para verbales en LC, LO, LE.
- Asume actitudes de diálogo y escucha para resolver problemas en su vida cotidiana.
- Lee en voz alta textos en cantidad de 60 a 84 palabras por minuto, con precisión y expresividad adecuada
- Lee y comprende textos literarios y no literarios escritos con oraciones simples detectando ideas centrales e información explícita e implícita del mismo.
- Escribe creativamente textos sencillos, considerando el orden, secuencia de ideas, el destinatario y propósito comunicativo.
Contenidos del primer trimestre
- Lengua Originaria (LO)
Lengua extranjera
- Meeting Friends-Introduction (conociendo amigos-presentaciones).
- Tipical Foods (comidas típicas).
- The numbers (1-30) (los números del 1-30).
Los otros trimestres
Estos contenidos están transcritos literalmente del plan y programa del Ministerio de Educación de Bolivia. Docentes App no los modifica.