Contenidos de Comunicación y Lenguajes

Segundo de Educación Primaria Comunitaria Vocacional · Tercer trimestre

18 contenidos del plan y programa oficial (RM 1040/2022)· Campo Comunidad y Sociedad

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Objetivo holístico del nivel

Fortalecemos la práctica de valores sociocomunitarios y principios ético-morales, en el desarrollo del pensamiento crítico; lectura comprensiva, escritura creativa; el pensamiento lógico matemático, resolución de problemas; a través de la convivencia comunitaria biocéntrica; la sensibilidad en las manifestaciones culturales de arte, música, danza, deporte; el uso adecuado de las Tecnologías de Información y Comunicación, la exploración, experimentación e investigación para contribuir a la educación intracultural, intercultural y plurilingüe del Estado Plurinacional, en complementariedad, diálogo de saberes, conocimientos propios y universales.

Perfil de salida de segundo año

  • Expresa oralmente experiencias y emociones de manera coherente y articulada, de acuerdo al propósito comunicativo, utilizando normas de cortesía, recursos no verbales y para verbales en LC, LO, LE.
  • Asume actitudes de diálogo y escucha para resolver problemas en su vida cotidiana.
  • Lee en voz alta textos en cantidad de 60 a 84 palabras por minuto, con precisión y expresividad adecuada
  • Lee y comprende textos literarios y no literarios escritos con oraciones simples detectando ideas centrales e información explícita e implícita del mismo.
  • Escribe creativamente textos sencillos, considerando el orden, secuencia de ideas, el destinatario y propósito comunicativo.

Contenidos del tercer trimestre

  • La autobiografía: Comprensión y producción escrita
  • Mapa conceptual
  • Características y estructura
  • La leyenda: Comprensión lectora y producción escrita
  • Concordancia entre sustantivo y adjetivo
  • Conectores de contraste
  • Textos instructivos: Lectura y escritura
  • Palabras graves.
  • Homógrafos
  • El diálogo: Expresión oral
  • Oral y escrito
  • El verbo
  • Conjugación del verbo
  • Lengua Originaria (LO)

Lengua extranjera

  • Articles a –an (artículos un, una).
  • Action-verbs (10 primeros verbos) (acción- verbos).
  • Family members – pronouns (miembros de la
  • familia-pronombres).

Los otros trimestres

Estos contenidos están transcritos literalmente del plan y programa del Ministerio de Educación de Bolivia. Docentes App no los modifica.