Contenidos de Artes Plásticas y Visuales

Cuarto de Educación Secundaria Comunitaria Productiva · Primer trimestre

6 contenidos del plan y programa oficial (RM 1040/2022)· Campo Comunidad y Sociedad

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Objetivo holístico del nivel

Formamos integralmente a las y los estudiantes con identidad cultural, valores sociocomunitarios, espiritualidad y consciencia crítica, articulando la educación científica, humanística, técnica, tecnológica y artística a través de procesos productivos de acuerdo a las vocaciones y potencialidades de las regiones en el marco de la descolonización, interculturalidad, y plurilingüismo, para que contribuyan a la conservación, protección de la Madre Tierra y salud comunitaria, la construcción de una sociedad democrática, inclusiva y libre de violencia.

Perfil de salida de cuarto año

Aplica la terminología apropiada para la descripción y representación de los cuerpos volumétricos y sólidos de revolución.
Dibuja y clasifica las formas de representación gráfica tridimensional en las diferentes formas de perspectiva.
Diseña y representa logotipos para las formas comunicativas con identidad propia en la comunidad.
Construye tipos de dibujo para representar la realidad humana en sus proporciones ideales de la cabeza.
Realiza las expresiones culturales a través de la aplicación de técnicas de pintura solubles al agua para las representaciones decorativas.
Investiga y reproduce las artes originarias para la producción comunitaria y emancipadora.

Contenidos del primer trimestre

EL DIBUJO TÉCNICO VOLUMÉTRICO APLICADO A LA PRODUCCIÓN TECNOLÓGICA E INTERPRETACIÓN DEL CONTEXTO EMPLEADOS PARA LA PRODUCCIÓN TRIDIMENSIONAL

Técnicas de estudio glosario e investigación de las artes plásticas y visuales para el año de escolaridad
Cuerpos volumétricos, poliedros y sólidos de revolución y su aplicación (clasificación y maquetación con elaboración de prismas, cajas, cajillas y otros)
Sistema axonométrico: isométrico, dimétrico, trimétrico. Caballera y militar para las representaciones gráficas
Perspectiva cónica: oblicua, frontal, aérea y su aplicación en el entorno

LAS ARTES GRÁFICAS COMO SÍMBOLO DEL DESARROLLO TECNOLÓGICO PRODUCTIVO SOCIOCULTURAL

Diseño de logotipos estilos, clasificación y su aplicación
Aplicación de logotipos en diversos elementos de la identidad corporativa

Los otros trimestres

Estos contenidos están transcritos literalmente del plan y programa del Ministerio de Educación de Bolivia. Docentes App no los modifica.