Contenidos de Ciencias Sociales

Sexto de Educación Secundaria Comunitaria Productiva · Tercer trimestre

65 contenidos del plan y programa oficial (RM 1040/2022)· Campo Comunidad y Sociedad

¿Necesitas el PDC de este trimestre?

La app arma el Plan de Desarrollo Curricular completo con estos contenidos: objetivo holístico, actividades de los cuatro momentos, recursos y criterios de evaluación. Se descarga en Word y los primeros tres son gratis.

Generar mi PDC

Objetivo holístico del nivel

Formamos integralmente a las y los estudiantes con identidad cultural, valores sociocomunitarios, espiritualidad y consciencia crítica, articulando la educación científica, humanística, técnica, tecnológica y artística a través de procesos productivos de acuerdo a las vocaciones y potencialidades de las regiones en el marco de la descolonización, interculturalidad, y plurilingüismo, para que contribuyan a la conservación, protección de la Madre Tierra y salud comunitaria, la construcción de una sociedad democrática, inclusiva y libre de violencia.

Perfil de salida de sexto año

  • Aprehende conceptos integradores de las ciencias sociales para comprender el mundo contemporáneo a partir de la segunda guerra mundial, que enmarcan la historia de Bolivia desde la Revolución Nacional hasta nuestros días, concientizándose de temáticas emergentes como la integración latinoamericana, las identidades bolivianas, la despatriarcalización, la protección del medio ambiente y otros.
  • Interpreta las tendencias geopolíticas que se expresan en los diferentes proyectos de integración económica en Latinoamérica y determina su opción de integración a partir de su noción de identidad nacional.

Contenidos del tercer trimestre

BOLIVIA Y LOS PROCESOS DE INTEGRACIÓN EN AMÉRICA LATINA

  • Teoría de la Integración: Área de Libre Comercio, Unión Aduanera, Mercado Común
  • De la Asociación Latinoamericana de Libre Comercio (ALALC) a la Asociación Latinoamericana de Integración (ALADI)
  • Del pacto Andino a la Comunidad Andina de Naciones (CAN). El Parlamento Andino.
  • La Alianza Bolivariana para los Pueblos de Nuestra América (ALBA-TCP)
  • La Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños (CELAC)
  • Unión de Naciones Suramericanas (UNASUR)
  • El Merco Sur

LAS IDENTIDADES BOLIVIANAS

  • La diversidad y la pluralidad en Bolivia: Pueblos y Naciones Indígena, Originario Campesinos, Afrobolivianos e Interculturales
  • La construcción de la identidad en el ámbito urbano o rural y de la vida en la comunidad
  • Cultura, la identidad y la vida en comunidad
  • La cultura como el conjunto de conocimientos y rasgos distintivos de las sociedades
  • La identidad cultural, sujetos de derechos: sujeto natural y sujeto jurídico
  • La intraculturalidad e interculturalidad
  • Principios y valores de la vida en sociedad: normas de trato social, ético y moral
  • La revalorización de la cultura y los conocimientos ancestrales en nuestro contexto.
  • La globalización como factor de riesgo para las culturas de los pueblos originarios
  • La cultura de tolerancia y su rol en encuentro para la inclusión social
  • El problema de la discriminación en Bolivia
  • Ley No. 045 Contra el racismo
  • DESPATRIARCALIZACIÓN EN LAS INSTITUCIONES PÚBLICAS DS 4650
  • LEY NO. 342 LEY PLURINACIONAL DE LA JUVENTUD
  • LEY NO. 263 LEY INTEGRAL CONTRA LA TRATA Y TRÁFICO DE PERSONAS

LEY NO. 004 LEY MARCELO QUIROGA SANTA CRUZ. LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN; UN DERECHO Y UNA OBLIGACIÓN.

  • Valores Que Fortalezcan y generen Cultura Tributaria.

REVISIÓN HISTORIOGRÁFICA DEL TRABAJO INFANTIL Y ADOLESCENTE

  • Derecho a protección con relación al trabajo. Contexto global del fenómeno
  • Datos respecto a trabajo infantil y adolescente en Bolivia.
  • Medidas de protección. Asentimiento y autorización.
  • Garantías. Ley No. 548 modificada por la Ley No.1139 y D.S. 2377
  • Actividades en el marco familiar. Actividades comunitarias familiares. Edad mínima para trabajar
  • La relación laboral en el marco del trabajo adolescente.
  • Disposiciones protectivas laborales para las y los adolescentes trabajadores por cuenta ajena
  • Disposiciones protectivas para niñas, niños y adolescentes trabajadores por cuenta propia. Trabajo asalariado del hogar
  • Protección en el marco familiar y ámbito comunitario familiar
  • Beneficios en base a la protección reforzada e interés superior y condiciones fuera de la norma específicas para NNAs
  • Actividades Laborales y Trabajos Peligrosos, Insalubres o Atentatorios a la Dignidad
  • Seguridad social para las y los adolescentes trabajadores.
  • Acciones protectivas contra la explotación laboral, trabajos peligrosos, insalubres y atentatorios

EL DINERO

  • La historia del dinero. El trueque
  • El papel moneda y el patrón oro
  • Importancia del dinero en nuestros días.
  • Moneda digital. Emisión del dinero y la moneda nacional
  • Conoce el boliviano / medidas de seguridad
  • Funciones del dinero: Unidad de cuenta, medio de pago, depósito de valor
  • Bolivianización ¿Qué es?
  • Beneficios del uso de la moneda nacional
  • La inflación. Importancia de la estabilidad de precios Causas y efectos de la inflación
  • Índice de precios al consumidor
  • Canasta familiar. ¿Cómo se calcula la inflación?

EL BANCO CENTRAL DE BOLIVIA

  • ¿Qué hace el BCB? Mandatos de la Ley del BCB, funciones y atribuciones
  • Estabilidad de precios
  • Nociones de política monetaria, nociones de política cambiaria
  • El BCB y el sistema financiero, el sistema de pagos
  • Reservas Internacionales

CENSO DE POBLACIÓN Y VIVIENDA

  • ¿Qué es un censo? ¿Qué se realiza el día del censo?
  • Datos sobre población. ¿Qué es población?
  • ¿Cuántos somos las y los bolivianos?
  • ¿Por qué se reduce y aumenta la población?
  • El censo a través de la historia ¿Cuándo se realizó el primer censo en nuestro país?
  • Datos sobre empleo. Composición del mercado laboral de Bolivia. Población en Edad de Trabajar (PET), Población Económicamente Inactiva (PEI),
  • Población Económicamente Activa (PEA)
  • Población Ocupada según principales grupos de actividades Económicas (Agricultura, Minería, Hidrocarburos, Construcción, Industria, Comercio, Servicios)
  • Población Desocupada
  • Estadísticas del PIB por tipo de gasto
  • ¿Qué es el Producto Interno Bruto? (PIB)
  • Importancia para un país del PIB
  • ¿Qué datos se necesita para calcular el PIB?

Los otros trimestres

Estos contenidos están transcritos literalmente del plan y programa del Ministerio de Educación de Bolivia. Docentes App no los modifica.