Contenidos de Cosmovisiones Filosofía y Sicología

Segundo de Educación Secundaria Comunitaria Productiva · Primer trimestre

13 contenidos del plan y programa oficial (RM 1040/2022)· Campo Cosmos y Pensamiento

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Objetivo holístico del nivel

Formamos integralmente a las y los estudiantes con identidad cultural, valores sociocomunitarios, espiritualidad y consciencia crítica, articulando la educación científica, humanística, técnica, tecnológica y artística a través de procesos productivos de acuerdo a las vocaciones y potencialidades de las regiones en el marco de la descolonización, interculturalidad, y plurilingüismo, para que contribuyan a la conservación, protección de la Madre Tierra y salud comunitaria, la construcción de una sociedad democrática, inclusiva y libre de violencia.

Perfil de salida de segundo año

  • Identifica elementos de su comportamiento, comprendiendo las funciones y cuidados del sistema nervioso central.
  • Asume de manera responsable los procesos de enamoramiento, practicando principios éticos.
  • Respeta las diversidades sexuales a partir de una postura crítica.
  • Compara los diferentes enfoques y teorías de la sicología del desarrollo humano como base y principio para el autoconocimiento.

Contenidos del primer trimestre

EVOLUCIÓN Y DESARROLLO SICOLÓGICO DEL SER HUMANO

  • La sicología de desarrollo Humano y su contextualización en la intraculturalidad e interculturalidad.
  • Etapas del Desarrollo Humano (pre natal, post natal, infancia, niñez, adolescencia, juventud, adultez, ancianidad)
  • Aproximaciones del desarrollo humano y sicosocial (Sigmund Freud, Erick Erickson, Erick Fromm, Jean Piaget, Lev Vigotsky y otros)

CAMBIOS FÍSICOS, SICOLÓGICOS Y SOCIALES EN LA ADOLESCENCIA Y SUS CARACTERÍSTICAS DESDE NUESTRA CULTURA

  • La pubertad y adolescencia (características sexuales, primarias y secundarias)
  • Problemas y desajustes sociales en la adolescencia (suicidio, anorexia, bulimia, drogadicción, alcoholismo, violencia, abandono)
  • Las Tic’s y su influencia en las relaciones interpersonales (Cutting, Sexting, Grooming, ningufoneo, nomofobia y otros)
  • La importancia del desarrollo emocional integral (para el Vivir Bien)

ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO

  • Estrategias adaptativas y desadaptativas
  • La resiliencia
  • Manejo de la ansiedad y la depresión
  • Hábitos de las personas resilientes
  • Solución de conflictos

TALLER DE PADRES

  • Acompañamiento a los cambios físicos, psicológicos y emocionales de las hijas e hijos (Acompañamiento en la crisis de los adolescentes)

Los otros trimestres

Estos contenidos están transcritos literalmente del plan y programa del Ministerio de Educación de Bolivia. Docentes App no los modifica.