Contenidos de Educación Musical

Quinto de Educación Secundaria Comunitaria Productiva · Primer trimestre

6 contenidos del plan y programa oficial (RM 1040/2022)· Campo Comunidad y Sociedad

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Objetivo holístico del nivel

Formamos integralmente a las y los estudiantes con identidad cultural, valores sociocomunitarios, espiritualidad y consciencia crítica, articulando la educación científica, humanística, técnica, tecnológica y artística a través de procesos productivos de acuerdo a las vocaciones y potencialidades de las regiones en el marco de la descolonización, interculturalidad, y plurilingüismo, para que contribuyan a la conservación, protección de la Madre Tierra y salud comunitaria, la construcción de una sociedad democrática, inclusiva y libre de violencia.

Perfil de salida de quinto año

  • Combina la expresión: vocal, instrumental y corporal a partir del conocimiento de la teoría de la música elemental, entonando canciones con técnicas básica elementales de la educación de la voz y aplicando técnicas de relajamiento, respiración y emisión vocal.
  • Compila e interpreta el repertorio musical con instrumentos de cuerda, viento y percusión, a través de la implementación y uso de las herramientas tecnológicas en la ejecución vocal e instrumental
  • Demuestra actitudes de convivencia armoniosa comunitaria y artística, a través de la clasificación de las voces e instrumentos universales.
  • Interpreta y demuestra un repertorio variado musical con instrumentos musicales armónicos, melódicos y rítmicos según el contexto.

Contenidos del primer trimestre

LA MÚSICA Y SU ESTUDIO CONCEPTUAL Y FONOLÓGICO

  • Conceptualización de la música considerada como lenguaje a partir del concepto del sonido
  • La música como ciencia y arte
  • Conceptualización y audición dirigida de géneros y formas vocales: lied, cantata, Oratorio, misa, opera y otros
  • Interpretación técnico vocal de los géneros y formas vocales; lied, cantata, Oratorio, misa, opera y otros
  • Clasificación de instrumentos musicales universales y del contexto
  • Ejecución de instrumentos musicales armónicos, melódicos y rítmicos según el contexto

Los otros trimestres

Estos contenidos están transcritos literalmente del plan y programa del Ministerio de Educación de Bolivia. Docentes App no los modifica.