Contenidos de Educación Musical

Quinto de Educación Secundaria Comunitaria Productiva · Segundo trimestre

9 contenidos del plan y programa oficial (RM 1040/2022)· Campo Comunidad y Sociedad

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Objetivo holístico del nivel

Formamos integralmente a las y los estudiantes con identidad cultural, valores sociocomunitarios, espiritualidad y consciencia crítica, articulando la educación científica, humanística, técnica, tecnológica y artística a través de procesos productivos de acuerdo a las vocaciones y potencialidades de las regiones en el marco de la descolonización, interculturalidad, y plurilingüismo, para que contribuyan a la conservación, protección de la Madre Tierra y salud comunitaria, la construcción de una sociedad democrática, inclusiva y libre de violencia.

Perfil de salida de quinto año

Combina la expresión: vocal, instrumental y corporal a partir del conocimiento de la teoría de la música elemental, entonando canciones con técnicas básica elementales de la educación de la voz y aplicando técnicas de relajamiento, respiración y emisión vocal.
Compila e interpreta el repertorio musical con instrumentos de cuerda, viento y percusión, a través de la implementación y uso de las herramientas tecnológicas en la ejecución vocal e instrumental
Demuestra actitudes de convivencia armoniosa comunitaria y artística, a través de la clasificación de las voces e instrumentos universales.
Interpreta y demuestra un repertorio variado musical con instrumentos musicales armónicos, melódicos y rítmicos según el contexto.

Contenidos del segundo trimestre

TEORÍA MUSICAL COMO PRÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL

Armaduras de clave con sostenidos
Lectura rítmica en compás simple y compuesto (6/8) con corcheas y células rítmicas) cánones rítmicos
Lectura rítmica en contratiempo
Solfeo, rítmica y audición
Solfeo entonado grado conjunto y disjunto arpegio mayor
Intensificación de solfeo hablado.
Práctica vocal Instrumental con aplicación de los parámetros del sonido
Ejecución de repertorio musical variado
Artistas de Bolivia con la transmisión de saberes indígenas referentes al cuidado de la Madre Tierra y el vivir bien en armonía

Los otros trimestres

Estos contenidos están transcritos literalmente del plan y programa del Ministerio de Educación de Bolivia. Docentes App no los modifica.