- EL LENGUAJE COMO MEDIO DE EXPRESIÓN DE NUESTRA COMUNIDAD
Contenidos de Lengua Extranjera
Primero de Educación Secundaria Comunitaria Productiva · Tercer trimestre
15 contenidos del plan y programa oficial (RM 1040/2022)· Campo Comunidad y Sociedad
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Generar mi PDCObjetivo holístico del nivel
Formamos integralmente a las y los estudiantes con identidad cultural, valores sociocomunitarios, espiritualidad y consciencia crítica, articulando la educación científica, humanística, técnica, tecnológica y artística a través de procesos productivos de acuerdo a las vocaciones y potencialidades de las regiones en el marco de la descolonización, interculturalidad, y plurilingüismo, para que contribuyan a la conservación, protección de la Madre Tierra y salud comunitaria, la construcción de una sociedad democrática, inclusiva y libre de violencia.
Perfil de salida de primero año
- Interactúa en su comunidad a través de diálogos breves.
- Enseña su entorno a través de la descripción oral y escrita.
- Prioriza los saberes y conocimientos de su comunidad.
- Demuestra comprensión auditiva y oral básica en lengua extranjera dentro y fuera del aula.
- Obtiene información de textos orales y escritos de su entorno social.
Contenidos del tercer trimestre
My community
- Places around us
- Animals of my town
- Prepositions of places
- There is - there are (Affirmative, negative, interrogative).
- My house
- Prepositions of places
- There is - there are (Affirmative, negative, interrogative).
- My house
Daily Activities
- The simple present tense: Affirmative and negative sentences
- Auxiliaries: DO – DOES
- Prepositions of place
- Verbs and short sentences to prevent violence.
- English songs
Jack Johnson
- “The 3 R’s” (Reduce, Reuse, and Recycle)
Los otros trimestres
Estos contenidos están transcritos literalmente del plan y programa del Ministerio de Educación de Bolivia. Docentes App no los modifica.