Docentes AppVULNERACIÓN DE LOS DERECHOS (DISCRIMINACIÓN, RACISMO Y FEMENICIDIOS)
- Estereotipos que promueven discriminación, racismo y violencia
- El valor del respeto, para vivir la inclusión social
Contenidos de Valores Espiritualidad y Religiones
Cuarto de Educación Secundaria Comunitaria Productiva · Primer trimestre
9 contenidos del plan y programa oficial (RM 1040/2022)· Campo Cosmos y Pensamiento
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Generar mi PDCObjetivo holístico del nivel
Formamos integralmente a las y los estudiantes con identidad cultural, valores sociocomunitarios, espiritualidad y consciencia crítica, articulando la educación científica, humanística, técnica, tecnológica y artística a través de procesos productivos de acuerdo a las vocaciones y potencialidades de las regiones en el marco de la descolonización, interculturalidad, y plurilingüismo, para que contribuyan a la conservación, protección de la Madre Tierra y salud comunitaria, la construcción de una sociedad democrática, inclusiva y libre de violencia.
Perfil de salida de cuarto año
- Previene toda forma de discriminación, racismo, violencia y exclusión, a partir de los Derechos Universales en el marco de la Interculturalidad e interreligiosidad, generando espacios de debates propositivas.
- Refuerza su identidad espiritual, explicando la presencia de las religiones en la historia de la humanidad como vías de comunicación del ser humano con lo trascendente.
- Fortalece su vocación, proyectando una imagen profesional al servicio del bien común.
Contenidos del primer trimestre
PRINCIPIOS COMUNITARIOS DE INTERRELACIÓN SOCIAL, DERECHOS Y DEBERES UNIVERSALES
- Declaración de los derechos universales
- Los principios comunitarios, de equidad de género e Interculturalidad que permiten la construcción de una sociedad en armonía. (Ley 045; 348; 223)
- Código de niña, niño y adolescente (548)
- Derechos y deberes universales (respecto a la vida, la Libertad y a la salud)
LOS PARADIGMAS DEL VIVIR BIEN, SUMA QAMAÑA, ÑANDEREKO, SUMAQ KAWSAY, TEKO KAVI, IVIMARAEI Y QHAPAJÑAN (Art. 8 CPE)
- El vivir bien en la práctica política, económica, organizativa, cultural en relación con la Madre Naturaleza y el Cosmos
- Identificación de los valores que promuevan el rescate de la casa común. (Preservación, conservación y forestación)
TALLER DE PADRES
- Seguridad informática y manejo de redes sociales
Los otros trimestres
Estos contenidos están transcritos literalmente del plan y programa del Ministerio de Educación de Bolivia. Docentes App no los modifica.