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Contenidos de Valores Espiritualidad y Religiones

Quinto de Educación Secundaria Comunitaria Productiva · Primer trimestre

8 contenidos del plan y programa oficial (RM 1040/2022)· Campo Cosmos y Pensamiento

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Objetivo holístico del nivel

Formamos integralmente a las y los estudiantes con identidad cultural, valores sociocomunitarios, espiritualidad y consciencia crítica, articulando la educación científica, humanística, técnica, tecnológica y artística a través de procesos productivos de acuerdo a las vocaciones y potencialidades de las regiones en el marco de la descolonización, interculturalidad, y plurilingüismo, para que contribuyan a la conservación, protección de la Madre Tierra y salud comunitaria, la construcción de una sociedad democrática, inclusiva y libre de violencia.

Perfil de salida de quinto año

  • Asume principio y valores en su vida diaria a partir de una postura crítica y reflexiva frente a las diferentes doctrinas religiosas del mundo.
  • Consolida su identidad espiritual y religiosa, conociendo las prácticas religiosas del mundo sin imposición de dogmas.
  • Diseña un horizonte vocacional a partir de la consolidación de sus capacidades y habilidades.

Contenidos del primer trimestre

ESPIRITUALIDAD DE LAS PRÁCTICAS DE RELIGIONES EN EL MUNDO

  • EL HINDUISMO: Características, textos sagrados (Vedas, Bhagavad Gita, Upanishads), doctrina, creencia, principios, símbolos y deidades
  • Respeto a la biodiversidad y la correspondencia con la vida
  • EL BUDISMO: El budismo: ¿Qué es el budismo? Siddharta Gautama; los cinco preceptos y los sutras. Textos sagrados, símbolos, creencias y cultos del budismo
  • Práctica espiritual del yoga para una vida armoniosa.

RELIGIONES MONOTEÍSTAS:

  • EL JUDAÍSMO: El pueblo elegido y la Alianza, la Tierra Prometida, la Pascua judía, un Dios Único, el Tanak y la Torá, ritos, tradiciones, festividades y símbolos.
  • Análisis crítico de sus principios y su relación con nuestras creencias
  • EL ISLAMISMO: El Profeta Mahoma, pilares fundamentales: profesión de fe, la oración, caridad, ayuno, peregrinación a la Meca (Ramadán); el Corán, ritos y ceremonias
  • Análisis crítico de los valores y principio de la religión Islámica

Los otros trimestres

Estos contenidos están transcritos literalmente del plan y programa del Ministerio de Educación de Bolivia. Docentes App no los modifica.