Contenidos de Viticultura y Enología

Quinto de Bachillerato Técnico Humanístico · Segundo trimestre

66 contenidos del plan y programa oficial (RM 1040/2022)· Área productiva Producción Agropecuaria

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Objetivo holístico de la carrera

Formamos profesionales a nivel Técnico Medio con valores sociocomunitarios y conocimientos técnicos en el ámbito vitivinícola, capaces de desarrollar labores de producción de la vid y la elaboración de productos derivados de la uva, a través del desarrollo creativo de proyectos de emprendimiento productivo e innovación tecnológica, orientados a impulsar el desarrollo vitivinícola con cuidado y respeto medioambiental, para contribuir a la seguridad y soberanía alimentaria de la región y del Estado Plurinacional de Bolivia.

Perfil de salida de quinto año

  • Conoce y desarrolla prácticas de microbiología vitivinícola.
  • Aplica los conocimientos científicos en los procesos de producción vitivinícola.
  • Utiliza técnicas adecuadas en la preparación de suelos, plantación, fertilización, riego, manejo integrado de plagas y enfermedades, realizando acciones de preservación y cuidado de la Madre Tierra.

Contenidos del segundo trimestre

  • 4. LA ESTRUCTURA DEL SUELO
  • 4.1. Clasificación y tipos de estructura del suelo
  • 4.2. Factores que influyen en la estructura de los suelos naturales
  • 4.3. Factores que influyen en la estabilidad o inestabilidad estructural de los suelos
  • 5. PROPIEDADES FÍSICO-QUÍMICAS DE LOS SUELOS
  • 5.1. Intercambio de cationes
  • 5.2. PH del suelo
  • 5.3. Conductividad eléctrica
  • 5.4. Salinidad, sodio, carbonatos
  • 6. PREPARACIÓN DE SUELOS PARA IMPLEMENTAR UN VIÑEDO
  • 6.1. Clasificación de los suelos
  • 6.2. Desfonde o subsolado
  • 6.3. Correcciones de deficiencias nutricionales
  • 6.4. Correcciones de materia orgánica
  • 6.5. Correcciones del pH
  • 6.6. Trazado
  • 6.7. Hoyado
  • 7. LABORES CULTURALES DE UN SUELO VITÍCOLA
  • 7.1. Labranza cero o cobertura vegetal
  • 7.2. Labranza tradicional
  • 7.3. Labranza mecánica
  • 7.4. Fertilización en base a deficiencias nutricionales

MÓDULO 7: VITICULTURA I

  • 1. ORGANOGRAFÍA DE LA VID
  • 1.1. Introducción
  • 1.2. Zonas de la planta
  • 1.3. Zona radicular
  • 1.4. Zona aérea
  • 2. FENOLOGÍA DE LA VID
  • 2.1. Fenología de la vid
  • 2.2. Fases fenológicas
  • 2.3. Descripción fenológica
  • 2.4. Clasificación botánica de la vid
  • 2.5. Variedades de vid
  • 3. CICLOS VEGETATIVOS Y REPRODUCTIVOS
  • 3.1. Ciclo vegetativo anual
  • 3.2. Ciclo reproductor
  • 3.3. Iniciación floral
  • 3.4. Floración, cuajado y corrimiento
  • 3.5. Desarrollo de las bayas
  • 4. AMPELOGRAFÍA DE LA VID
  • 4.1. Origen y evolución de la vid
  • 4.2. Sistemática de la vid y características de sus principales especies
  • 4.3. Erosión genética de la vid
  • 4.4. Características ampelográficas
  • 4.5. Características ampelográficas varietales
  • 4.6. Morfología de la vid
  • 4.7. Principales características varietales de variedades de mesa
  • 4.8. Principales características de variedades de vino
  • 4.9. Clasificación ampelográfica e Identificación varietal
  • 5. PODA DE LA VID
  • 5.1. Conceptos generales
  • 5.2. Importancia de la poda en el viñedo
  • 5.3. Elementos de la poda
  • 5.4. Poda de invierno
  • 5.5. Poda de verano
  • 5.6. Elementos principales de la poda, tronco, brazos cargadores y pitones
  • 5.7. Operaciones en verde
  • 6. SISTEMAS DE PODA DE PRODUCCIÓN Y SUS PRINCIPALES EFECTOS
  • 6.1. Sistema guyot
  • 6.2. Poda de cordón
  • 6.3. Otros sistemas
  • 7. SISTEMAS DE CONDUCCIÓN
  • 7.1. Antecedentes y tendencias actuales
  • 7.2. Conceptos y caracterización del sistema de conducción
  • 7.3. Diferentes sistemas de conducción
  • 7.4. Sistemas de conducción con apoyo y sin apoyo

Los otros trimestres

Estos contenidos están transcritos literalmente del plan y programa del Ministerio de Educación de Bolivia. Docentes App no los modifica.