- LA LENGUA EXTRANJERA COMO PROCESO LINGÜÍSTICO Y SOCIAL QUE FORTALECE NUESTRA VIVENCIA Y PRODUCCIÓN DE BOLIVIA
Contenidos de Lengua Extranjera
Quinto de Educación Secundaria Comunitaria Productiva · Primer trimestre
13 contenidos del plan y programa oficial (RM 1040/2022)· Campo Comunidad y Sociedad
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Generar mi PDCObjetivo holístico del nivel
Formamos integralmente a las y los estudiantes con identidad cultural, valores sociocomunitarios, espiritualidad y consciencia crítica, articulando la educación científica, humanística, técnica, tecnológica y artística a través de procesos productivos de acuerdo a las vocaciones y potencialidades de las regiones en el marco de la descolonización, interculturalidad, y plurilingüismo, para que contribuyan a la conservación, protección de la Madre Tierra y salud comunitaria, la construcción de una sociedad democrática, inclusiva y libre de violencia.
Perfil de salida de quinto año
- Expresa sus experiencias pasadas, las cuales tiene repercusión en el presente.
- Identifica, analiza, comprende, produce y expresa oraciones en presente y pasado perfecto en todas sus formas.
- Destaca las habilidades lingüísticas en lengua extranjera para comunicarse con el mundo a través de la tecnología que permita su formación integral.
- Comprende descripciones sobre personas, lugares y acciones conocidas.
- Valora el pensamiento crítico reflexivo y la producción oral y escrita a través del uso de términos del lenguaje especializado en las carreras del BTH.
Contenidos del primer trimestre
People at work
- Remember about occupations and professions
- The simple present, past and future (Review)
- Regular and Irregular verbs (Review)
- Past participle of regular verbs
- Factory working tools. (According to the career of B.T.H.)
Bolivian heroes
- Important people in our community
- Vocabulary: be inspired by, be influenced by, be fascinated by
- Present perfect tense: Affirmative and negative.
- Linking words: but, however
Where have you been?
- Present perfect tense: Interrogative
- Short answers for, since
- Information questions: When – How long
Los otros trimestres
Estos contenidos están transcritos literalmente del plan y programa del Ministerio de Educación de Bolivia. Docentes App no los modifica.