Contenidos de Lengua Extranjera

Quinto de Educación Secundaria Comunitaria Productiva · Tercer trimestre

11 contenidos del plan y programa oficial (RM 1040/2022)· Campo Comunidad y Sociedad

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Objetivo holístico del nivel

Formamos integralmente a las y los estudiantes con identidad cultural, valores sociocomunitarios, espiritualidad y consciencia crítica, articulando la educación científica, humanística, técnica, tecnológica y artística a través de procesos productivos de acuerdo a las vocaciones y potencialidades de las regiones en el marco de la descolonización, interculturalidad, y plurilingüismo, para que contribuyan a la conservación, protección de la Madre Tierra y salud comunitaria, la construcción de una sociedad democrática, inclusiva y libre de violencia.

Perfil de salida de quinto año

  • Expresa sus experiencias pasadas, las cuales tiene repercusión en el presente.
  • Identifica, analiza, comprende, produce y expresa oraciones en presente y pasado perfecto en todas sus formas.
  • Destaca las habilidades lingüísticas en lengua extranjera para comunicarse con el mundo a través de la tecnología que permita su formación integral.
  • Comprende descripciones sobre personas, lugares y acciones conocidas.
  • Valora el pensamiento crítico reflexivo y la producción oral y escrita a través del uso de términos del lenguaje especializado en las carreras del BTH.

Contenidos del tercer trimestre

  • LA TECNOLOGÍA PARA FORTALECER Y AMPLIAR EL PENSAMIENTO GLOBAL

Surviving on the internet

  • Computer terms and commands
  • Reading: social network
  • Advantages and disadvantages about the internet.
  • Comparison of adjectives with as … as/than
  • Modals verbs: Should and must to

I had never suffered cyber bullying!

  • Cyber impact of the internet
  • Describe how you use the internet
  • Past perfect tense: affirmative, negative and interrogative

Vocabulary

  • Internet activities: Visit a website, surf the internet, upload a file, download an application, send a message.
  • English technique according the school carrier in BTH

Los otros trimestres

Estos contenidos están transcritos literalmente del plan y programa del Ministerio de Educación de Bolivia. Docentes App no los modifica.